Seize ans, guère brillant dans ses études, avec quelques excellentes aptitudes pour le tennis, le jeune Jonas est finalement contraint de redoubler sa classe. Une désagréable décision prise par son conseiller pédagogique qu'il refuse véhémentement de même que la possibilité offerte d'une orientation vers une section professionnelle. C'est pourquoi il accepte, avec beaucoup d'intérêt et de conviction, la proposition faite par le couple Nathalie / Didier et leur ami commun Pierre de l'aider à passer son examen, en auditeur libre, et de se charger eux-mêmes de son éducation scolaire déficiente et défaillante. Mais rapidement les cours conceptuels sur les structures algébriques et la philosophie camusienne débordent sur des considérations plus intimes, liées à sa relation amoureuse avec une camarade de classe, la frétillante et douce Delphine. Et c'est ainsi que de théories verbales en bavardages ciblés, de confidences distillées ou arrachées en proximités complices, on passe allègrement à des travaux plus pratiques, à connotation sexuelle explicite, auxquels le gamin adhère ou se soumet, selon le regard qu'on y porte, à l'aune de ses propres "limites" et des soubassements de son expérience et de sa morale personnelles...